Учебный материал
РОССИЙСКОЙ КОЛЛЕКЦИИ РЕФЕРАТОВ (с) 1996
http://referat.students.ru; http://www.referats.net;
http://www.referats.com
Биология курс за 11 класс
Урок 1.
Тема: 'Биосфера - оболочка жизни. Биомасса.'
Схема 1
Живая природа - многоуровневая система: молекулярный - клеточный -
организменный - популяционно-видовой - биогеоцинозный - биосферный.
Взаимосвязанность разных сообществ обмен между ними веществами и
энергией позволяет рассматривать все живые организмы земли и среду
их обитания как одну очень протяженную эк. систему - биосферу.
Совокупность всех живых организмов - биосистема планеты.
Схема 2
Биосфера - все части земных оболочек мето, гидро и атмо сферы, кот.
на протяжении геолог. истории подвергались влиянию живых организмов
и несут следы их жизнедеятельности. Кроме живого вещ-ва биомассы в
составе биосферы есть косное неживое в-во, а так же биокостные в-ва
построенные из живого и костного.
Биосфера - открытая система.
Важнейшая черта биосферы - биотический круговорот вещ-ва (биогенная
мигратция атомов).
Границы биосферы:
1. Савокупность всех живых организмов планеты - живое в-во
биосферы. Основная масса жиз. орган. на границе 3 геологических
оболочек: газообр (атм), жид (гид), тверд (лит). К нежевым
относится та часть биосферы связ. с негр. ве-в и эн. с жив. ве-ом.
Биосфера - часть геол. оболочки земли, засел. жив-м организмом.
2. Так как биосфера получает энергию извне от солнца, ее называют
открытой системой.
3. По мере увеличения биомассы зел. растений изменяется газ. состав
атмосферы. - геол. обол. Земли. Кислород исп-т организм для проц.
дыхания, в рез-те чего в атомосферу вновь поступает углекислый газ.
Увелич-е конц. кислорода в атмосфере план. повлияло на скор. и
интенс. окисл-е - вост. реакции в литосфере .
Границы жизни на план. явл. границами биосферы.
Функции живого ве-ва:
Газовая - получает и выделяет газ.
Океслительно-восстан-я - окисл-е углер. до углер. газа и вост. его
dn углер.
Концентратционную - орган - концентр. Накопление в орган. азота,
фосфора, кремния, кальция.
Урок?2.
Тема: 'Круговорот вещ-в и превращение энергии в биосфере'
В состав жив. ве-ва входит 14 осн. элементов:
O,H -> 10% ; C,N,Ca - 1-10% ; P,Si,K,S, - 0.1-1% ; Mg,Fe,Na,Cl,AL,
- 0.01-0.1% ; -->
Вывод:
1. Биомасса на 90% построена из О и Н -> организмы - водное
образование.
2. 14 хим. элементов составляют 99.9% массу живого ве-ва, эти же
эл. 98,9% массу всей жив. коры.
Вывод:
Жизнь построена из тех же живых эл. кот. сод. в жив. коре, но не в
тех пропорциях.
Биосфера - открытая система. Забор эн. от солнца превращение ее в
эн. связей хим. соед. и биогенная мигратция атомов.
Схема ?3
Живое вещ-во (по типу питания)
Продуценты Консументы Редуценты
Автотрофы Гетеротрофы
Фототрофы Хемотрофы
аэробы анаэробы
Вся земная кора включая атмосферу и природные воды охвачена
мигратцией мигратцией хим. элементов.
Мигратция: Химическая, физическая, биогенная.
Церкуляционное движение хим. эл. от одного компонента биосф. к др.
с воз. к исход. точке назыв. циклом или круговоротом
Движение в цыклах не всегда равномерны
Запасы:
Гумусовые почвы: торф, угол и тп. Наиболее важные цыклы и
круговороты является вода, кислород, азот, фосфор, сера элементов-
белков.
Урок ?3
Тема ' Биогеохимические процессы в биосфере'.
4 биокостных тела: атмосфера, природн. почвы, природн. воды,
осадочн. породы. Состав этих биокостных тел отнас. постоянен.
1. Атмосфера - О2 - 21%; N2 - 78%; co2 - 0.03%; сенгридиент - 1%.
Схема ?4.
Фотосинтез СО2 окисл неорг соед
Орган. соед. О2 дыхание жив. и раст.
Окисление При размножении окисл. орг. соед. при разл. орг.
и окислении
Схема ?5.
N2 -> почва (NH4, NO3, No2) -> cинтез белка в организм. -> поле
отмир. орг-в под действ микр-в.
Почва - тела пост. из жив. и костного ве-ва гумус.
Урок ?4.
Тема : 'Влияние действия человека на биосферу'
Вулканы извергают за год 0.5 куб ве-ва, реки ежегодно выносят в
океан 15 кв-х км ве-ва.
Атмосфера.
1 тонна сожженного угля потребляет 3 т. кислорода. Атмосфера
обогощается СО2, свинец, СH2N+2, CO.
Вырубка лесов приводит к понижению уровня грунтовых вод,
заболачиванию. Уменьшаются общие запасы пресной воды.
Загрязнение природных вод, загрязнение инсектецидами.
Урок ?5.
Тема : 'Охрана биосферы - неосфера'.
Технический прогресс не может быть остановлен. Вмешательство
человека в природу будет увеличиваться. По этому охрана природы
требует разработки специальных средств:
1. Химико - технологические ср-ва:
- Отчистка точных вод
- Отчистка газовых отходов промышленности
- Создание нового топлива
- Переход предприятий на циркуляционную систему водоснабжения.
- Повторное использование отходов
Прекращение загрязнения атмосферы и природных вод.
2. Биотехнические:
- Отчиска вод с помощью прудов отстойников.
- Заселение пром. отвалов растениями способными жить и размножаться
на твердой почве
- Широкое внедрение биол. борьбы в сельском хоз-ве.
Форма охраны биосферы:
1. Биосферные заповедники.
2. Заповедники
3. Заказники
4. Памятники природы
5. Красная книга
6. Зоопарки
7. Ботанические сады.
Ноосфера.
Ноосфера - биосфера преобразованная трудами человека и измененная
научной мыслью. Биосфера со временем переходит в ноосферу.
Позновая законы природы и развивая технику, человечество должно
придать ей черты новой, более высокой организованности. При этом
человечество стан. мощной силой, сравнимой по воздействию с
геологической силой.
Урок ??.
Тема ' Клеточная теория'
Клетка - элемент, единица живой системы, обладает всеми св-ми живой
сист-ы:
- Обмен ве-в
- Рост
- Развитие
- Размножение
- Раздрожимость
- Движение
- Передача по наследству своих признаков
- Смерть
- Питание
- Дыхание
-------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
I Зарождение 1665 Роберт Гук Рассматривая срез
пробки обнаружил
понятия о с-ки.Для
обозначения их в первые при-
клеточн теор менил
название 'клетка'
1680 Анатолий Ван Открыл
одноклеточные организмы
Ливенгук (увеличил 270
раз).
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
-
II Возникновен- 1838- Матиас Ший- Обобщили значение о
клетке и показали,
ие клеточной 1839 ден. что клетки
составляют основную ед.
теории. Шван. строения
всех живых организмов.
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
--
III Развитие кле- 1858 Рудольф Вир- Сформировал