|
|
|
|
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КГМА
РЕФЕРАТ
? _______________ Вариант ? ________38________
ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ
(наименование дисциплины)
Специальность: психология
Ф. И. О.: Пронина Инна Валерьевна
Дата поступления работы ___________________________
Оценка ____________________________________________
Рецензент __________________________________________
Подпись ___________________________________________
"___" _____________ 200__ г.
Год поступления в институт: 2000
Срок обучения: 3,5 года
Группа: 2
План:
1. Основные виды деятельности психолога.
а) Психодиагностическая работа.
б) Психологическое консультирование.
- основные направления, области и принципы психологического консультирования.
- беседа как базовый метод психологического консультирования.
в) Психотерапевтическое воздействие.
- психотерапия как основа психологической поддержки личности.
- Направления психотерапевтической работы.
г) Коррекционно-развивающая деятельность.
- виды и принципы организации психологической коррекции
д) Психопрофилактическая работа.
Используемая литература:
А.К. Болотова, И.В. Макарова. Прикладная психология.
Ю.Е. Алешина. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование.
Ю.М. Жуков. Позиция психолога-практика.
Б.Д. Карвасарский. Психотерапия.
Е.А. Климов. Как выбирать профессию.
Реальным продуктом профессиональной деятельности практического психолога являются обсуждаемые и совместно с клиентом выработанные системы социальных взаимодействий и программы поведения, обеспечивающие оптимальные условия жизнедеятельности и нейтрализующие негативные последствия пережитых жизненных напряжений и проблем в соответствии с возрастными возможностями и индивидуально-личностными особенностями.
Практический психолог ориентирует клиента в его целях, помогает увидеть ситуацию с разных сторон и выбрать оптимальный способ решения проблемы и выхода из травмирующей ситуации. Поиск разрешения конфликтных социальных взаимодействий, а также формы работы с конкретными запросами и составляют основные направления деятельности практического психолога
Среди разнообразных направлений деятельности практического психолога, описанных и представленных в разнообразных литературных источниках, считаем целесообразным выделить следующие:
- психодиагностическую работу;
- психологическое консультирование;
- психотерапевтическое воздействие;
- коррекционно-развивающую деятельность;
- психопрофилактическую работу.
Установление психологического диагноза - одна из задач, стоящих
перед практическим психологом.
Психологическая диагностика может пониматься в широком и узком смысле. В широком смысле она сближается с измерением вообще или с психометрикой - наукой об измерении индивидуальных различий и практикой использования психологического знания. В более узком смысле имеется в виду измерение индивидуально-психологических особенностей личности, основу которого составляют классификация и ранжирование людей по психологическим и психофизиологическим признакам [Гуревич и др., 1981]. Психологическая диагностика базируется на использовании психодиагностических инструментов и методов, позволяющих осуществлять применение современного статистического аппарата, обеспечивающего надежность и достоверность полученных данных.
В психодиагностическом обследовании можно выделить три основных этапа: сбор данных; переработку и интерпретацию данных; вынесение решения (диагноз и прогноз) [Гриншпун, с. 11]. Диагноз как основная цель психодиагностики может устанавливаться на разных уровнях: первый уровень - симптоматический, или эмпирический. На этом уровне диагноз ограничивается констатацией особенностей или симптомов (признаков); второй уровень - этиологический, учитывающий не только наличие характеристик, но и причины их возникновения; третий, высший уровень - уровень типологического диагноза, заключающийся в определении места и значения выявленных характеристик в общей картине психической жизни человека [Бурлачук, Морозов, 1989]. В своей практической работе психолог часто ограничивается диагнозом первого уровня, в основе которого лежит применение того или иного психодиагностического инструмента.
Таким образом, психодиагностическая работа практического психолога предусматривает выбор метода или конкретной методики исследования, которая максимально отвечала бы целям и задачам исследования.
Подробное описание и классификация методов психодиагностики представлены во второй части книги.
Важным направлением деятельности практического психолога, включающим в себя индивидуальное консультирование, профконсультирование, промышленное консультирование, консультирование руководителей и многое другое, является психологическое консультирование [Алешина, 1994]. Фактически в любой сфере деятельности, в которой используются психологические знания, в той или иной мере применяется консультирование.
Содержанием психологического консультирования является работа с конкретным запросом, идущим как от отдельного клиента, так и от группы или организации в целом.
Наиболее широкой сферой применения психологического консультирования является семейное консультирование, связанное с решением супружеских проблем, детско-родительских отношений, добрачных проблем, предразводных и послеразводных состояний.
Возрастное консультирование направлено на решение проблем психического развития ребенка на разных возрастных этапах, в том числе в периоды возрастных кризисов.
Значительное место занимает консультирование организаций, связанное с проблемами отбора персонала, с управлением персоналом, формированием команды, планированием карьеры отдельных работников, прогнозом развития организации в целом.
Психологическое консультирование можно определить как непосредственную работу с людьми, направленную на решение различного рода психологических проблем, связанных с преодолением трудностей в межличностных отношениях, где основным средством воздействия является определенным образом построенная беседа [Алешина, 1994]. Психологический смысл консультирования заключается в том, чтобы помочь человеку понять причины трудностей, проблем социальных взаимодействий в личных, семейных и профессиональных контактах. Основная задача психолога-консультанта - помочь клиенту посмотреть на свои проблемы и житейские сложности со стороны, изменить психологические установки как на свои трудности, так и на отношения с другими людьми.
Основные области и направления психологического консультирования, престиж и значение которого в общественном мнении заметно выросли, весьма обширны и многоаспектны и продолжают обогащаться новыми социальными технологиями. Все это говорит о том, что процесс становления отечественной практической психологии обретает черты стабилизации и адаптации к новым социокультурным условиям и реалиям сегодняшнего дня. Прежде всего произошло заметное выделение практической психологии как вида профессиональной деятельности и психологического консультирования в частности. Теперь, оценивая взаимоотношения теории и практики в психологии, практическую психологию и психологическое консультирование в том числе