2
Военные реформы 18621874 годов в России
Учебный материал
РОССИЙСКОЙ КОЛЛЕКЦИИ РЕФЕРАТОВ (с) 1996
http://referat.students.ru; http://www.referats.net;
http://www.referats.com
Государственный комитет Российской Федерации
по высшему образованию
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Военная кафедра
Реферат на тему
Военные реформы 18621874 годов в России
Техническое перевооружение армии и флота,
всесословная воинская повинность
Изменение системы военного управления
Группа АС-513
Студент Борзов Андрей Николаевич
Преподаватель Умников Александр Александрович
Дата 14 декабря 1997 года
Новосибирск 1997
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПЛАН ВОЕННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ 5
2. РЕФОРМЫ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ И КОМПЛЕКТОВАНИЯ АРМИИ
В 60-Е ГОДЫ 7
3. ПЕРЕВООРУЖЕНИЕ АРМИИ 8
4. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЛАСТИ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЙСК 9
5. РЕФОРМЫ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И КОМПЛЕКТОВАНИЯ ВОЙСК В 70-Е
ГОДЫ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 12
Введение
Первая половина XIX века характеризовалась всё усиливавшимся
кризисом феодально-крепостнической системы в результате развития в
недрах её новых капиталистических отношений.
Этот процесс разложения феодально-крепостнической системы
обусловливал рост классовых противоречий и возникновение новой
буржуазной идеологии.
Боязнь революционного взрыва и стремление упрочить систему
государственного управления вызывали необходимость отдельных
мелких реформ, рассчитанных на сохранение основ феодально-
крепостнического строя. Мероприятия эти обусловливались также и
экономическими изменениями, происходившими под влиянием развития
капитализма.
Однако эти незначительные реформы не могли внести какие-либо
существенные изменения в условиях кризиса всей системы феодально-
крепостнического государства.
В области внешней политики царизм выступал в роли
всеевропейского жандарма, ставя своей задачей сохранить феодально-
крепостнические порядки и в Западной Европе.
Отсталость крепостнической экономики, загнивание всей системы
самодержавно-дворянского государства в целом, всё это
обусловливало состояние одного из основных орудий государственной
власти - армии.
Снабжение войск стрелковым оружием осуществлялось тремя
заводами: Тульским, Сестрорецким и Ижевским, производительность
которых была рассчитана на изготовление 100 тысяч ружей в год.
Вследствие примитивного оборудования этих заводов и низкой
производительности крепостного труда изготовлялось в среднем лишь
52000 ружей. Не в лучшем состоянии находилось и производство
пороха. Пороховые заводы - Казанский, Охтенский и Шостенский
изготовляли ежегодно немногим более 50 тыс. пудов пороха, что
составляло около 50% их производственных возможностей.
Стрелковое вооружение состояло почти исключительно из
гладкоствольных ударных и кремневых ружей. Дальность стрельбы из
этих ружей не превышала 300 шагов при весьма незначительной
точности попадания.
Вооружение артиллерии состояло из гладкоствольных,
заряжающихся с дула пушек, чугунных и медных. Прицельная дальность
из орудий как полевой, так и тяжёлой артиллерии не превышала
400-500 сажен.
В силу этого вооружение армии было крайне несовершенным и
недостаточным в количественном отношении.
К началу 50-х годов русская армия состояла и регулярных и
иррегулярных войск, общей численностью в 1084700 человек.
Особенность дореформенной армии заключалась в том, что
численный состав её почти не изменялся в военное время, т.е. армия
не имела возможностей для развёртывания во время войны; это
объяснялось спецификой её комплектования.
Комплектование армии рядовым составом производилось по
рекрутскому уставу 1831 г. Военная служба являлась обязательной
лишь для податных сословий. Срок службы был установлен в 25 лет.
Призывной возраст от 20 до 35 лет. Ежегодный контингент рекрут
составлял в среднем 80 тыс.
Рекруты, зачисленные в армию, освобождались от крепостной
зависимости. Следовательно, в условиях существования крепостного
права нельзя было увеличить количество призываемых и создать кадры
обученного запаса.
С 1834 года солдаты, прослужившие в армии 15-20 лет,
увольнялись во временные отпуска, что имело своей целью обеспечить
развёртывание армии в случае войны. Однако эта мера не принесла
j`jhu-либо существенных результатов.
Комплектование армии офицерами производилось из числа
окончивших кадетские корпуса и специальные военные училища, из
'недорослей из дворян', не получивших никакого образования и
поступавших в армию добровольно юнкерами, и унтер-офицеров общих
сроков службы, т.е. призываемых по рекрутскому набору.
Всё обучение характеризовалось подготовкой войск к смотрам и
парадам, а не к действиям на войне. Боевая подготовка
осуществлялась в духе прусской фронтовой муштры, ставившей своей
задачей превращение солдата в бездушного манекена, лишённого какой-
бы то ни было инициативы и способного лишь механически выполнять
команду начальства.
Эта система обучения войск целиком соответствовала классовым
интересам феодально-крепостнического государства в период его
разложения.
Анализируя состояние русской армии накануне реформ можно
сделать следующие выводы:
1. Отсталость феодально-крепостнической экономики обусловливала
несовершенство вооружения русской армии.
2. Недостатки комплектования, методов обучения войск и
организации армии, также определялись всей системой феодально-
крепостнического государства, и никакие, даже частные, улучшения
не были возможны в условиях существования этой системы.
3. Общее состояние армии отражало в себе, как в фокусе, процесс
загнивания всей системы самодержавно-крепостнического государства.
1. План военных преобразований
Нарастание революционной ситуации заставило царизм стать на
путь отмены крепостного права и осуществить реформу 1861 года.